Nel contesto migratorio, conoscere la lingua del Paese di accoglienza, significa non solo avere la certezza di potersi muovere in autonomia e di soddisfare i propri bisogni primari di vita, ma anche partecipare pienamente alle attività della comunità ospitante e interagire adeguatamente in situazioni in cui è in gioco l’esercizio dei propri diritti e doveri.
La carenza di competenze linguistico-comunicative di base è uno dei fattori che ostacolano un dinamico processo di integrazione nel tessuto economico, sociale e culturale nel paese di accoglienza del cittadino straniero. L’insegnamento della lingua ai cittadini stranieri adulti, e soprattutto a quelli di più recente immigrazione, assume quindi una funzione chiave per l’accoglienza e l’avvio del cammino verso l’inserimento sociale.
Molte realtà che compongono la Rete italiano a Trento organizzano da anni corsi di italiano per stranieri e straniere, offrendo un importante servizio per moltissime persone. Enti che hanno sempre agito a titolo gratuito o attraverso liberalità di singoli cittadini, reperendo spazi pubblici dove poter insegnare come sale circoscrizionali, biblioteche o altri luoghi.
Il numero delle persone che chiedono di poter accedere ai corsi è sempre più elevato, mentre gli spazi a disposizione con una certa continuità di fruizione sempre meno, come le stesse associazioni hanno denunciato recentemente.
Ho interrogato la Giunta per capire se si pensa di garantire alle associazioni di volontariato luoghi idonei di proprietà della Provincia, da dare in comodato d’uso gratuito, e se non si ritenga di considerare le misure di inclusione delle persone straniere un investimento nel futuro di un territorio che sta invecchiando e nel quale manca popolazione attiva e che gioverebbe in termini di coesione sociale da progetti di integrazione.
Pubblicato su il Dolomiti online del 20 giugno 2023